La semaine dernière, après une introduction à l’utilisation d’iMovie, nous sommes allés un peu plus loin avec la vidéo.
J’ai dans ma bibliothèque un trésor de livre de Kluzt que j’aime beaucoup :
Avec de petites astuces, il permet de réaliser des trucages vraiment sympa. Nous avons donc réalisé un petit film identique à celui ci-dessous, trouvé sur internet (je n’ai pas demandé l’accord des parents de mes élèves, donc vous ne verrez pas leur vidéo) :
Vous l’aurez certainement compris, il s’agit de se filmer en faisant les choses à l’envers, puis d’utiliser la fonction « Inverser » dans iMovie -> Inspecteur de plan
Pour que les élèves (et moi aussi d’ailleurs!) puissent concrètement se représenter comment il faut faire devant la caméra, j’ai simplement utilisé cette fonction dans iMovie, pour que la séquence vidéo passe comme elle a été filmée. Et cela donne ceci :
J’ai bien entendu coupé le son puisqu’il était aussi joué à l’envers. L’enseignant peut d’ailleurs donner des indications à l’élève devant la caméra pendant le tournage, puisque de toute façon, le son va être supprimé car il sera lui aussi joué à l’envers.
Ajoutez un titre, une petite musique créée avec Garageband, publiez cela sur l’intranet et l’élève sera tout fier d’avoir pu étaler ses talents de magicien !